行政院環境保護署舉辦的第4屆環境地圖創作徵選活動已正式開跑，旨在鼓勵國小學童透過創作環境地圖，感受環境與生活的連結，並透過觀察、記錄和實作，引導孩子們關心環境、建立互動關係、反思現狀並實踐改變，提供珍貴的環境教育體驗。
本次活動由行政院環境保護署主辦，教育部合辦。參賽對象為全國國民小學學生，可以2至4人為一組，不限同校學生，並允許指導老師或家長參與。參賽作品分為中年級組（2年級至4年級學生）和高年級組（5年級至6年級學生）。每隊參賽者最多可投稿3件作品，但每隊僅限獲獎1件作品（特別獎不在此限）。若有跨年級組隊者，則以組隊成員中最高年級之組別進行報名。

參賽作品的繪製主題以自身學校或住家為起點，觀察周遭的自然生態、人文歷史、生活情境等，並選擇環境倫理、永續發展、氣候變遷、災害防救或能源資源永續利用等五大環境教育主題中的一個進行繪製。參賽作品需要使用簡明易懂的符號或文字將空間分布繪製在半開紙張上，呈現具有涵義和原創性的環境地圖。另外，每份作品還需附上一份地圖說明書，說明創作的動機、意義、真實故事、對環境的反思和可能參與的行動等學習歷程，並配合今年的淨零轉型政策，特別增設特別獎項，鼓勵家長或老師帶領學童主動瞭解政策，並將氣候變遷或能源資源永續利用的主題融入作品的創意發想中。

花蓮縣環保局熱切期待花蓮縣各地區國小師生能夠攜手創作，透過此項活動，希望能夠喚起國小學生對環境議題的關注，展現對花蓮縣的環境特色和議題的深入觀察與理解。活動詳情請至「第4屆環境地圖創作徵選活動」官方網站：https://www.environmentalmap.com.tw/